한글공부 시기
한글을 익숙하게 만들기 위해서는 유아들이 재미있고 흥미로운 방법으로 한글과 친숙해질 수 있도록 지원해주는 것이 중요합니다.
한글을 즐겁게 가르치기
한글 블록, 카드, 퍼즐, 플래시카드 등을 활용하여 놀이를 하며 한글 글자를 인식하고 익힐 수 있습니다. 흥미로운 그림책과 한글 이야기를 함께 읽어주면서 한글 글자와 단어를 유아들에게 보여줍니다.
소근육 발달 시켜주기
소근육 발달이 덜 이루어진 아이들은 그림을 많이 그리게 하거나 선 긋기부터 시작합니다. 손에 힘이 있는 아이들은 크레용이나 두꺼운 펜을 활용하여 손글씨 연습을 하게 하면, 글자를 더욱 익숙하게 느낄 수 있습니다. 크게 흔들리는 것도 괜찮으며, 자유롭게 연습할 수 있도록 도와야합니다.
문자 인식 능력을 향상 시켜주기
식사 시간에 음식 이름을 말하거나, 밖에 돌아다닐 때 한글 글자를 찾아보는 등의 활동을 함께 하면서 한글을 더욱 자연스럽게 배울 수 있습니다. 유아들이 한글 공부를 할 때 중요한 것은 칭찬입니다.
한글공부 나이
한글 공부를 시작하는 적절한 시기는 유아의 개인적인 발달과 성숙도에 따라 달라 질 수 있습니다. 만3세에서 만5세가 한글 공부를 시작하기에 적절한 시기로 여겨집니다.
만 3세부터 언어 발달이 빠르게 이루어집니다. 한글에 대한 호기심과 흥미를 갖는 경향이 있습니다.
한글 공부의 접근 방식은 유아의 관심사와 성숙도를 고려하여 구성되어야 하며, 간단한 한글 자음과 모음 인식부터 시작하여 문장 구성과 글쓰기 등을 통해 즐겁고 자연스럽게 한글에 친숙해지도록 도와주어야합니다.
기초적인 한글 자음과 모음부터 시작하여 단어, 문장, 글쓰기 등 다양한 활동을 통해 유아들이 한글에 친숙해지고 언어 발달을 도모합니다. 중요한 점은 억지로 하지 않고 자연스럽게 환경을 조성하여 유아들이 즐겁게 한글을 익힐 수 있도록 도와주는 것입니다.
한글 공부 시작 신호
- 한글에 관심이 생기고 있을때
- 글자에 대해서 물어볼때
- 나의 이름을 쓰고 싶어할 때
- 책을 읽어 달라고 할때
- 혼자 그림책을 볼 때
- 좋아하는 단어가 생기고 끄적이고 싶어 할 때
- 글자를 짚어가며 내 마음대로 읽을 때
다양한 이유들이 존재하지만 아이가 한글에 신호가 왔을 때 타이밍을 잘 잡아서 접근하는게 좋습니다.
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